Un alumno nuciero premiado en el Concurso de Dibujo Digital de Aqualia
Certamen nacional que ha contado con 8.200 participantes
Rubén Monzón Mínguez del Colegio Público Muixara de La Nucía ha sido premiado como finalista del Concurso Digital Infantil “Aqual y ODS6, el nuevo reto Aqua-olímpico”, convocado Aqualia a nivel nacional para niños y niñas de 3º y 4º de primaria. Certamen que contó con la participación de 8.200 alumnos y alumnas de toda España.
Silvia Ripoll, directora del centro escolar, Joaquín Pastor, responsable de Aqualia en La Nucía y Sergio Villalba, concejal de Educación hicieron entrega del premio a Rubén Monzón en su clase, consiste en una tarjeta para material deportivo de 30 euros.
El Concurso Digital de Dibujo Infantil de Aqualia es algo más que un certamen. En estos ya 20 años de su celebración, ha conseguido formar a varias generaciones en la importancia del agua y el trabajo que hay detrás de abrir el grifo y contar con agua de calidad. Porque lo que se aprende y se interioriza de niño, no se olvida.
Este certamen, que, por tercer año consecutivo se desarrolla en torno al microsite www.aqualiayods6.com, se ha convertido en todo un referente en la educación en valores sobre el uso del agua. El concurso, que ha proporcionado 4.500 horas de formación digital en el último año con más de 8.200 trabajos presentados en esta edición, se enmarca en el conjunto de iniciativas que desarrolla Aqualia para educar en un uso y consumo más responsable de este recurso.
Objetivo
El objetivo de este “Certamen de dibujo sobre el agua” es concienciar y sensibilizar a las nuevas generaciones sobre que el “agua es un recurso limitado”, por lo que se debe realizar “un consumo racional que garantice la sostenibilidad del agua”.
Responsabilidad en el uso del agua
El Ayuntamiento de La Nucia y Aqualia agradecen a todos los niños participantes su creatividad y esfuerzo e informan de que seguirán desarrollando iniciativas como estas que difundan el sentido de responsabilidad, que el conjunto de la sociedad debe desarrollar con respecto al uso del agua, a través de los más jóvenes.
