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El 5 de seteptiembre se inician en el CIG las matrículas de Unimajors

    El Centre Internacional de Gandia de la Universitat de València comenzará el próximo lunes 5 de septiembre el curso 2016-2017 con la apertura del proceso de matrícula de los alumnos del programa de Unimajors. Las clases darán inicio martes 4 de octubre después de La Feria y Fiesta de Gandia.

    Los primeros en matricularse serán los alumnos de primer curso procedentes de Espera Activa. El 27 de septiembre cerrarán el proceso de matriculación en Espera Activa las personas que no hayan resultado elegidas para entrar en primero en el sorteo realizado a tal efecto el día 9 del mismo mes. Estos alumnos cursarán dos asignaturas a lo largo del año, literatura española y comunicación, para no perder el curso.

    Este año el CIG ha recibido un total de 87 nuevas inscripciones para primero de Unimajors, con cuarenta plazas disponibles, y más de 500 alumnos en el global entre Nivel Básico (de primero a tercero), Nivel Superior (cuarto y quinto), Seminarios Permanentes I y II y los cursos de Espera Activa. A estas cifras se sumarán las de las personas que se apunten a las plazas libres de las asignaturas optativas ofertadas en Unimajors, como fotografía, informática o inglés.

    La oferta formativa mantiene las propuestas de otros años con Geografía, Derecho, Historia del Arte, Filosofía, Música y Patrimonio, asignaturas impartidas por profesorado de la Universitat de València. Además, para el curso 2016-2017 el Centre Internacional de Gandia propone nuevas asignaturas entre la oferta de optativas, con Yoga o Bienestar y autoconocimiento.

    El plan de estudios d'Unimajors se divide en dos niveles: Básico, de 600 horas con tres cursos; y Superior, de 400 horas con dos cursos. Lo completan un curso previo de Espera Activa, las asignaturas optativas y dos años más de Seminario Permanente para aquellos que quieran continuar con su formación una vez obtenido el diploma. Para formar parte de la Universidad de Mayores sólo se debe tener 50 años o más, inquietud por aprender y motivación para la cultura.

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