Educación duplica las ayudas para la mejora escolar a través de la música

La conselleria de Educación, Cultura y Deporte ha duplicado las ayudas destinadas a los centros que desarrollen proyectos de innovación educativa para la lucha contra el fracaso escolar, a través de la música.

En este sentido, según la consellera María José Català, "este curso se destinarán un total de 600.000 euros, el doble que el curso pasado, con la finalidad de llegar a todos los que soliciten participar en el programa. El curso pasado recibieron ayudas más de 300 centros".

"La finalidad es emplear la práctica musical como una herramienta para paliar el fracaso escolar ya que este tipo de actividades se han demostrado como positivas para el desarrollo de psico-intelectual y social de los estudiantes", ha explicado Català.

Con esta iniciativa se pretende que los centros educativos de Primaria y Secundaria y los conservatorios elementales y profesionales de Música y Danza públicos promuevan actividades musicales de manera independiente o coordinada con centros, ya sean de enseñanza u otro tipo de organismos de difusión musical y cultural, como bandas de música.

"Se trata de hacer accesible la formación musical a todo el alumnado para contribuir a la consecución del éxito académico, beneficiándose así de las mejoras en las capacidades cognitivas y sociales que se derivan de la práctica musical".

Cabe recordar que, según los resultados de la evaluación diagnóstica de 2012 se demostró una correlación entre la práctica musical y los buenos resultados académicos. Así, los alumnos que realizaban dos o más días de actividades musicales obtenían mejores resultados que los que no lo hacían.

Proyectos de Innovación Educativa

El Diari Oficial de la Comunitat Valenciana (DOCV) ha publicado hoy la resolución por la que se convoca éste programa, dirigido a centros de Educación Infantil y Primaria, institutos de Educación Secundaria y los conservatorios elementales y profesionales de Música y Danza de titularidad de la Generalitat.

Según las bases publicadas, los objetivos son fomentar y promover la innovación educativa como principio de calidad del sistema, incentivar la realización de actividades musicales en la lucha contra el fracaso escolar, promover la implicación de los equipos docentes y favorecer la elaboración de proyectos colaborativos.

Los centros deberán presentar una memoria para participar en el programa y en ella podrán incluir la colaboración con otros CEIP o IES así como con conservatorios, otras instituciones del entorno o asociaciones sin ánimo de lucro.

El proyecto de actividades incluirá las iniciativas que se van a poner en marcha, el cronograma previsto y el presupuesto para la programación presentada. Las decisiones tomadas respecto a la participación en este programa deberán incluirse en la programación general anual (PGA) de los centros.

En este sentido el director, una vez aprobado por el Consejo Escolar, lo solicitará a Conselleria y designará un una persona como coordinador que planificará y coordinará el programa.

Para la concesión de las subvenciones, Educación puntuará los proyectos de los centros y tendrá en cuenta la colaboración de otras entidades musicales y la coordinación con otros centros, la calidad del planteamiento, su originalidad, la introducción de metodologías innovadoras, el grado de implicación de los participantes, el diseño de actividades dirigidas a la reducción del fracaso escolar, la viabilidad, la repercusión en el éxito académico de los estudiantes y las características del centro.