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Educación colabora con el Consejo de Cámaras para incrementar el alumnado de FP que realizará prácticas en la UE

Educación colabora con el Consejo de Cámaras para incrementar el alumnado de FP que realizará prácticas en la UE
  • El plan va dirigido a alumnado de grado medio y superior

  • La iniciativa permitirá aumentar a 214 el número de estudiantes que han realizado estas estancias en el extranjero

  • Se fomentará la participación de empresas valencianas y españolas con sede en países europeos

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La Conselleria de Educación ha abierto una línea de colaboración con el Consejo de Cámaras de Comercio de la Comunitat Valenciana que permitirá incrementar el número de estudiantes de FP que realizarán estancias en la UE para cursar el módulo de Formación en Centros de Trabajo (FCT), así como fomentar la participación en el programa de empresas valencianas o españolas con sede en países europeos.

El acuerdo entre ambas instituciones posibilitará que 14 nuevos alumnos se sumen a estas estancias en la UE, con lo que serán ya 214 los estudiantes beneficiarios del plan puesto en marcha por la Conselleria de Educación en el curso escolar 2008-09, tal y como ha explicado la directora general de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional, Auxiliadora Hernández.

Auxiliadora Hernández ha entregado esta tarde, acompañada de la directora general en funciones del Consejo de Cámaras, Lourdes Soriano, la documentación a estos 14 nuevos alumnos, que realizará el final de su FCT en Londres y Dublín, en una reunión informativa junto con sus tutores en la también se ha dado instrucciones a los estudiantes sobre el contenido de las becas. Los alumnos, que realizarán estancias de seis semanas, pertenecen a seis centros educativos de Benidorm, Dénia, Castellón, Mislata y Valencia.

Auxiliadora Hernández ha manifestado que, a través de este plan, “se busca que los alumnos de FP conozcan los modelos de organización del trabajo de las empresas de los países punteros de Europa”, así como “mejorar sus competencias lingüísticas y la maduración personal de los jóvenes” con el objetivo final de que el alumnado “pueda mejorar su empleabilidad como consecuencia de haber realizado prácticas en la UE”.

Ha señalado que “el valor añadido de la colaboración del Consejo de Cámaras es que se aumenta el número de alumnos que podrán realizar las FCT en Europa y que las empresas serán españolas con sede en un país europeo en la medida en que sea posible”.

En la primera convocatoria del programa se ofertaron otras 200 plazas para la realización de estancias en Alemania, Reino Unido, Irlanda, Francia e Italia, dentro de un plan dirigido a alumnado de Formación Profesional de grado medio y superior de centros públicos y privados concertados y persigue que los estudiantes puedan realizar de manera gratuita las prácticas completas en empresas de Reino Unido, Irlanda, Italia o Francia.

Ofertas de trabajo
El 15% del alumnado de Formación Profesional de la Comunitat que ha cursado de marzo a junio de este año el módulo completo de Formación en Centros de Trabajo (FCT) en países de la UE ha recibido ofertas de empleo en los lugares donde ha realizado las prácticas, según se desprende de los resultados obtenidos en este programa.

Así, un total de 21 de los 139 estudiantes de FP que cursaron el módulo de marzo a junio han encontrado trabajo en los lugares donde realizaron las prácticas, lo que refleja “unos muy buenos resultados de inserción laboral. De estos 21 alumnos, 14 son de Valencia, 4 de Alicante y 3 de Castellón.

Los alumnos recibieron ofertas de trabajo en especialidades como informática, comercio internacional, realización de audivisuales, desarrollo de productos electrónicos, sonido, laboratorio de diagnóstico clínico o administración y finanzas en Reino Unido, Irlanda, Francia e Italia.

Las ofertas de trabajo recibidas ponen de manifiesto que los alumnos de FP de la Comunitat Valenciana están bien preparados, con competencias lingüísticas crecientes y con una actitud que les hace acreedores de empleo en contextos laborales diferentes.

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