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CSI•F plantea a Educación que el programa familia-tutor reconozca la sobrecarga de trabajo para los docentes

  • El sindicato pide a Conselleria que incluya las reducciones de jornada en la próxima adjudicación de vacantes

El sindicato CSI·F ha pedido a Conselleria de Educación que reconozca la labor de los docentes en la aplicación del programa experimental familia-tutor. La central sindical ha realizado este planteamiento en la mesa técnica que se ha desarrollado esta mañana y en la que la administración ha presentado esta propuesta a los sindicatos.

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSI·F) señala que este programa experimental “puede suponer una herramienta útil para el profesorado”. No obstante, ha advertido de que “conlleva una sobrecarga de trabajo para el tutor que no se ha previsto compensar ni con horas ni con remuneración”. Por este motivo reclama a Conselleria que “reconozca esa labor de los docentes para aplicar con garantías el programa experimental”.

CSI·F, por otra parte, solicita a Conselleria de Educación que incluya todas las vacantes disponibles en las próximas adjudicaciones, también las que corresponden a plazas por petición de reducción de jornada del titular. La central sindical pretende, con esta iniciativa, que “todo el horario lectivo quede cubierto desde principio de curso”.

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