elperiodic.com
SELECCIONA IDIOMA
Valencià

CSI•F plantea a Educación dos convocatorias de examen para los alumnos de las escuelas de idiomas

CSI•F plantea a Educación dos convocatorias de examen para los alumnos de las escuelas de idiomas
  • El sindicato presenta por escrito esta reivindicación para que la prueba se homologue al resto de autonomías

MÁS FOTOS
CSI•F plantea a Educación dos convocatorias de examen para los alumnos de las escuelas de idiomas - (foto 2)

El sindicato CSI·F ha presentado por registro de entrada un escrito pidiendo a Conselleria de Educación que habilite dos convocatorias para los alumnos que se examinan por libre y para los oficiales de las escuelas de idiomas valencianas. Con la resolución actual únicamente disponen de una oportunidad, en junio, para superar la prueba de certificación. En el resto de comunidades autónomas los inscritos tienen derecho a dos convocatorias con el pago de la matrícula.

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSI·F) explica que el plazo de inscripción para presentarse por libre está abierto desde el pasado día 11 hasta el próximo 22 de febrero. No obstante, a pesar de la subida de la tasa de matriculación este año, los aspirantes a superar las pruebas de nivel básico, intermedio o avanzado únicamente dispondrán de una opción, en junio, para aprobar y lograr su certificación.

“Los alumnos valencianos se juegan la obtención del título a una sola carta”, afirma CSI·F, que ha pedido por escrito a Educación que las personas inscritas dispongan de una segunda convocatoria en septiembre para poder superar la prueba de nivel a la que se presenten.

El sindicato recuerda que este año “se da la circunstancia de que un gran número de alumnos de las escuelas oficiales de idiomas son docentes que pretenden actualizar su formación a la nueva normativa de plurilingüismo aprobada en agosto de 2012”.

Para este colectivo, “la existencia de una única convocatoria complica aún más si cabe las posibilidades que tienen para poder acreditarse en lenguas extranjeras. Esta circunstancia se suma a la escasez de plazas en las escuelas públicas para obtener las titulaciones oficiales que capacitan para impartir clases en lenguas extranjeras”.

Subir