CSI·F pide a Educación que retire el cambio de puntuación que dificulta aprobar la capacitación en valenciano o inglés
El sindicato CSI·F ha pedido hoy por escrito a Conselleria de Educación que rectifique y retire los nuevos criterios de corrección en las pruebas libres de capacitación en valenciano, lenguas extranjeras y diploma de mestre. La normativa actual, además de exigir un seis para aprobar, elimina dos puntos por cada respuesta fallada y uno por no contestada. Los aciertos suman un punto, la mitad de lo que resta cada fallo.
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSI·F) señala que esta modificación de criterios para las pruebas por libre de febrero provoca que “sean bastante más estrictos de lo que ya eran. En lugar de facilitar las vías de formación de opositores y docentes, parece que se restringen más todavía”. El sindicato considera “necesario que Conselleria se replantee estos criterios”. Hasta ahora las preguntas no contestadas no restaban, y las falladas rebajaban un punto.
CSI·F, que pidió más pruebas libres para que el personal docente inscrito en bolsa pueda disponer de un mayor número de oportunidades para obtener la acreditación, explica que “en lugar de ofertar más plazas, Conselleria plantea unos criterios de corrección bastante más estrictos. El hecho de que la penalización de las respuestas en blanco descuente un punto lleva a que el alumnado conteste de manera aleatoria. Por tanto, esa respuesta no supone un reflejo de sus conocimientos”.
El sindicato, en el escrito presentado, solicita a Conselleria de Educación que “ofrezca más plazas de formación para que los docentes y futuros docentes puedan cumplir los requisitos planteados por la propia Administración y ampliar su formación”. Además, insta a que “valore retirar los nuevos criterios de calificación y corrección de las pruebas de capacitación”.
