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Benicàssim estudia las ventajas de las estructuras fijas para el tercer centro de primaria

Benicàssim estudia las ventajas de las estructuras fijas para el tercer centro de primaria
  • Estas instalaciones fijas supondrían un ahorro en la redacción del proyecto y facilitaría la construcción del nuevo centro educativo

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Benicàssim estudia las ventajas de las estructuras fijas para el tercer centro de primaria - (foto 2)
Benicàssim estudia las ventajas de las estructuras fijas para el tercer centro de primaria - (foto 3)
Los tenientes de alcalde Susana Ros y Gustavo Ramón, responsables de Urbanismo y de Educación, respectivamente, han visitado, junto al técnico municipal de Cultura y las presidentas de las AMPAS de Santa Águeda y Palmerar, un colegio construido mediante instalaciones fijas, para conocer in situ nuevas infraestructuras educativas que permitan agilizar los plazos y los trámites que implicarían poner en marcha el proyecto de un tercer centro público para solucionar la masificación de nuestros colegios de primaria.

En la visita, los ediles pudieron contrastar las opiniones de profesionales del sector educativo que se mostraron satisfechos con estos innovadores elementos preindustriales que otorga máximas garantías de calidad, como rapidez y agilidad en su instalación. Estas instalaciones están completamente habilitadas de tal forma que no restan calidad y ofrecen los mismos servicios y las mismas instalaciones que un centro tradicional. Esto sería un primer paso para dar solución a un problema en el que todos han coincidido en destacar la necesidad de impulsar el tercer centro, dado que los ratios ya se han superado en prácticamente todos los cursos. El consistorio contará siempre con el consenso de las AMPAS para tomar cualquier decisión al respecto.

El Govern de Progrés ha mostrado su preocupación ante la necesidad de un tercer centro educativo, trabajando al máximo desde el principio para impulsar este nuevo colegio que se ubicaría en la avenida Mas de Frares, junto al pavellón deportivo. De este modo, el tercer centro de primaria se construiría en un terreno consensuado con las AMPAS y con el inspector de zona, quedando situado entre los dos centros de la localidad y en una zona residencial para completar la oferta educativa del municipio y atender, así, a una demanda social en el ámbito educativo, pilar básico sobre el que destaca la acción del actual equipo de gobierno.

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