Arrancan los talleres de #Educomunicambio para evitar desigualdades de género y expresiones de violencia hacia los estudiantes

Con el inicio del nuevo curso escolar, la ONGD Paz y Desarrollo retoma el proyecto #Educomunicambio a través de nuevos talleres en las escuelas para que los estudiantes tengan la oportunidad de aprender a utilizar las redes de manera saludable y consciente en la provincia de Valencia. En esta ocasión estarán enfocados en evitar desigualdades de género y expresiones de violencia hacia las jóvenes.

El taller, "Scroll Infinito", dirigido por la Técnica de Educación para la Ciudadanía Global, y donde se explorará colectivamente la fugacidad de los contenidos que se encuentran en las redes sociales y la rapidez con la que se consumen. El enfoque estará en la plataforma TikTok, que destaca por poner a disposición de los usuarios una gran cantidad de contenidos efímeros que se pueden visualizar con un simple movimiento.

El siguiente taller “Vídeo participativo” ofrece un espacio para explorar el audiovisual como medio de expresión personal y social, así como una herramienta para la denuncia y la visibilización de problemas. Con La Cosecha Audiovisual a cargo de la enseñanza y producción, los participantes contarán con los recursos y el apoyo necesarios para convertir sus conocimientos en contenido digital real y difundirlo a través de las redes sociales.

Anteriormente, en el marco del proyecto se llevaron a cabo con gran éxito durante los meses de abril y mayo una serie de actividades en distintos colegios, en el que participaron más de 300 alumnos. Los temas a analizar eran las redes sociales más utilizadas por los jóvenes valencianos y el contenido que se sube. Unas actividades que ya permitieron a los estudiantes empezar a adquirir competencias comunicativas y desarrollar un pensamiento crítico en relación con estas problemáticas sociales.

Objetivos del Taller "Scroll Infinito"

El objetivo general de este taller es abordar de manera crítica los contenidos de las redes sociales que pueden contribuir, ya sea directa o indirectamente, a la perpetuación de desigualdades de género y expresiones de violencia hacia las jóvenes. Para conseguirlo se trabajará en el reconocimiento de contenidos sexistas presentes en las redes sociales y los medios de comunicación, y entender cómo influyen en la perpetuación de estereotipos, roles de género y expresiones de violencia hacia niñas y adolescentes.

Del mismo modo, se potenciará la promoción de buenas prácticas en el uso de las redes sociales que los estudiantes podrán desarrollar en la actividad práctica. Una propuesta donde podrán proponer contenidos digitales en formato de vídeo de TikTok que promuevan la inclusión y la igualdad de género.

Taller “Vídeo participativo”

El último taller de vídeo participativo se enfoca en abordar problemáticas sociales como la crisis climática, la igualdad de género y la reducción de desigualdades a través de las redes sociales más utilizadas por los estudiantes, como Youtube, Tik Tok e Instagram. Impartido por La Cosecha Audiovisual, el taller consta de tres sesiones de 2 horas cada una. En la primera sesión, se analiza el uso de los medios audiovisuales como herramientas de expresión cultural y social, además de reflexionar sobre las interacciones en redes sociales. La segunda sesión se centra en la generación de ideas para piezas audiovisuales orientadas a reducir las brechas sociales, y se desarrolla un guion técnico para la grabación. En la tercera sesión, se revisa y edita el material grabado, y La Cosecha Audiovisual postproduce las piezas para su difusión en redes sociales. El taller busca promover la reflexión crítica y la creación de contenido audiovisual como una herramienta para reducir brechas sociales, promover la igualdad de género y la sostenibilidad medioambiental.

El proyecto #Educomunicambio ha demostrado ser una experiencia enriquecedora para los estudiantes y ha fomentado el uso consciente y responsable de las redes sociales. Por lo que desde Paz y Desarrollo queremos seguir fortaleciendo el pensamiento crítico y la participación responsable en las redes sociales.