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El director de la Cátedra de Infancia y Adolescencia de la Universitat Politècnica de València mantiene un encuentro con el CLIA

El director de la Cátedra de Infancia y Adolescencia de la Universitat Politècnica de València mantiene un encuentro con el CLIA
  • Dialogaron sobre la Ley de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia

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El director de la Cátedra de Infancia y Adolescencia de la Universitat Politècnica de València y presidente de la Red de Universidades por la Infancia y Adolescencia de España, Vicente Cabedo, asistió a la última sesión del CLIA, el Consell Local de la Infància i l’Adolescència d’Alcoi que tuvo lugar el pasado viernes 10 de marzo. En este encuentro dialogó con los niños y niñas que forman parte del CLIA sobre la Ley de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia.

Entre otros temas hablaron de los derechos de la infancia, el buen trato o el entorno seguro. Cabedo explicó de forma amena diferentes conceptos con el objetivo conseguir  la prevención y la sensibilización y especialmente tener conocimiento de que piensa la infancia, ya que ven estos temas desde un punto de vista particular, al ser los y las protagonistas en primera persona. El director de la Cátedra de Infancia y Adolescencia de la UPV también destacó que es fundamental la educación y la formación de profesionales, y lamentó que en algunos centros educativos, según le explicaron los niños y niñas, basen sus actuaciones en partes disciplinarios, que sancionan pero no resuelven los problemas.

La concejala de Infancia y Adolescencia, Aranza de Gracia ha  destacado que “hay que tener muy en cuenta lo que los niños y niñas dicen y en esta actividad pudimos tener conocimiento de cual es la visión de la infancia respecto. Para nosotros es fundamental conocer la mirada de la infancia en todos los aspectos y darles voz. La visión de la infancia está presente en nuestras políticas locales, puesto que el CLIAlcoi con sus propuestas ponen al frente los derechos de la infancia”.

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