Consellería se compromete a aumentar la dotación económica del proyecto para atender todas las necesidades del instituto Andreu Sempere
El director general de infraestructuras Educativas, Víctor Garcia, agradeció al ayuntamiento su implicación y tramitación de los proyectos Edificant
Tal como ya informamos, el pasado 25 de enero quedó deserta la licitación del Plan Edificant para la remodelación y ampliación de Andreu Sempere. Desde el primer momento, el Ayuntamiento se puso en contacto con el director general de Infraestructuras Educativas para aclarar cuáles eran los pasos a seguir para poder continuar con el proyecto. Después de un primer contacto, Infraestructuras Educativas emplazó a una reunión telemática, en el momento en que tuvieron claro cómo solucionar dudas administrativas y económicos.
El día 7 de febrero representantes del Gobierno Municipal mantuvieron una conversación telefónica con la subdirectora de Infraestructuras Educativas, Amaya Acervedo, para aclarar nuestras dudas sobre la desestimación y la redelegación en un nuevo proyecto, planteando las dos partes las posibles soluciones viables.
El pasado miércoles 23 de febrero, a petición de la dirección del centro educativo, el Ayuntamiento de Alcoy, representado por los concejales Alberto Belda y Jordi Silvestre y el arquitecto jefe Daniel Mullor, junto con la vicedirectora y director del IES Andreu Sempere de Alcoy, Rosa Martí y Jesús Martínez se reunieron en la Consellería de Educación con el director general de Infraestructuras educativas, Víctor García.
El motivo de la reunión fue analizar personalmente la situación del proyecto de remodelación y ampliación del centro prevista en el Plan Edificant después de que la licitación quedara desierta. En la reunión, el director general recordó que, de acuerdo con la actualización del módulo económico de Edificant, los municipios que ya tenían concedida la delegación de competencias para una actuación determinada, cuya licitación de obra se haya declarado desierta, pueden cejar en la delegación ya aprobada y solicitarla de nuevo conforme a los nuevos valores. Además, la Consellería se comprometió a aumentar la dotación económica del proyecto para atender las necesidades del instituto que no se habían contemplado en la memoria valorada, en concreto, el gimnasio, las pistas deportivas, la urbanización de parcela y el cierre perimetral.
También se resolvieron algunas dudas planteadas por el Ayuntamiento relacionados con la gestión de la nueva delegación de competencias y el aumento de la partida presupuestaria asignada. En este sentido, la dirección del centro propuso que, puesto que ahora se dispondrá de más recursos económicos, se revise el proyecto de ejecución para intentar de ofrecer una solución totalmente satisfactoria de las Aulas Dinámicas de Aprendizaje, ADA, así como incorporar un sistema de calefacción más sostenible para el edificio principal, siempre que encajan en la nueva dotación económica y así se habló de las placas fotovoltaicas al gimnasio no contempladas en el proyecto y en el edificio principal, actuación que ya ha quedado garantizada por parte de la Dirección general, en otras subvenciones dedicadas a este tipo de instalaciones. Las propuestas planteadas son coherentes con el compromiso de la comunidad educativa de Andreu Sempere, escuela asociada UNESCO, con la Agenda 2030 y los objetivos de desarrollo sostenible.
Al final de la reunión el director general, agradeció en los ayuntamientos su implicación y tramitación de los proyectos Edificant en toda la Comunidad Valenciana, puesto que sin su participación sería imposible llevar a cabo los numerosos proyectos Edificant.
