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Ximo Puig considera “imprescindible una ley específica para el tercer sector”

Ximo Puig considera “imprescindible una ley específica para el  tercer sector”

    El secretario general del PSPV-PSOE, Ximo Puig, ha considerado “imprescindible” la reglamentación del tercer sector para darle “seguridad” y “estabilidad”. Una reglamentación que debería recogerse en “una ley específica” que, según ha comentado, “contemple aspectos tan fundamentales como las competencias, los conciertos y, por supuesto, la financiación”. Al respecto, ha añadido que “es importante que ésta no dependa o esté en función de quien manda en cada momento o del gobierno de turno”.

    Así se ha pronunciado Puig después de reunirse con la directiva de Federación Valenciana de Asociaciones de Enfermos de Alzheimer (FEVAFA), en la que también han participado por parte de la dirección nacional del PSPV, el vicesecretario de Educación e Integración Social, Miguel Soler; el secretario de Sanidad, Ignacio Subías; y la secretaria de Políticas Sociales, Anaïs Menguzzato. Esta reunión se enmarca dentro de la ronda de contactos con el mundo asociativo de la Comunitat Valenciana que está manteniendo el líder de los socialistas valencianos en época de recortes generalizados que afectan especialmente, en este caso, a la aplicación de la ley de la dependencia.

    Por otra parte, los dirigentes de FEVAFA le ha trasladado a la dirección socialista la conveniencia de la puesta en marcha por parte del Consell de los “certificados de calidad” que conllevaría “una mayor seguridad” y “eficacia en la prestación de servicios” por parte de las asociaciones. Los socialistas valencianos la han considerado una petición “muy razonable” ya que propiciaría “garantizar un adecuado servicio a los asociados y usuarios”.

    Igualmente, ambas direcciones han compartido la importancia de potenciar y profundizar en la “investigación biosanitaria” sobre la enfermedad de Alzheimer, así como en “favorecer la difusión para el conocimiento y sensibilización” sobre esta enfermedad y los enfermos en el ámbito de la educación a través de unidades didácticas y actividades de formación.

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