El rector destaca el esfuerzo de los grupos de investigación de la UJI en el acto de entrega de credenciales de los proyectos de investigación del Plan Propio

Una treintena de investigadores e investigadoras han recogido en la Escuela Superior de Tecnología y Ciencias Experimentales las credenciales de los proyectos de investigación del Plan Propio de Investigación de la Universitat Jaume I de Castellón, que cuenta con el apoyo de la Fundación Caja-Castellón-Bancaja. Los diplomas han sido entregados por el rector, Vicent Climent, el presidente del Consejo Social, Rafael Benavent, los vicepresidentes de la Fundación Caja-Castellón-Bancaja, Enrique Heredia y José María Cadroy y la vicerrectora de Cooperación y Relaciones Internacionales, Inmaculada Fortanet.

Durante el acto el vicepresidente de la Fundación, Enrique Heredia, ha asegurado que es una gran satisfacción para Bancaja colaborar en el fomento de la capacidad investigadora de la universidad y que espera que toda la sociedad pueda ser testigo directo de sus trabajos. El rector, Vicent Climent, ha destacado el esfuerzo de todos los grupos de investigación que consiguieron subvención en la convocatoria de 2009, y también a los que no lo consiguieron debido a la limitación presupuestaria.

Climent ha explicado que en la convocatoria de 2009 se concedieron 46 proyectos, 38 para grupos de investigación consolidados y 8 para grupos de investigación emergentes, con 1.100.000 euros repartidos, de los cuales 360.000 corresponden a la aportación que la Fundación Caja Castellón-Bancaja realiza por medio del convenio que ambas instituciones mantienen desde 1991.

El rector ha manifestado que de los resultados obtenidos por los grupos de investigación en los rankings internacionales se puede comprobar que el plan de investigación propio ha sido “un acierto” y espera que los próximos años se continúe en la misma línea y se puedan hacer “más internacionales los grupos, con la colaboración de personal investigador extranjero” y que aumente la difusión de todo el trabajo que se hace, para “devolver a la sociedad lo que ella invierte en la universidad”.