Vivancos: “La educación, la formación y la innovación serán fundamentales en la transformación de Europa”

El subsecretario de la Conselleria de Educación, Mariano Vivancos, ha destacado que “en la renovación de la Estrategia de Lisboa, dirigida a la transformación de Europa en la economía más competitiva del mundo, la educación, la formación y la innovación van a ser fundamentales en la consecución de la nueva economía basada en el conocimiento, considerando a la educación como factor de cohesión social en términos de ciudadanía y de empleo.

Estas manifestaciones las ha realizado el subsecretario durante su participación en las I Jornadas sobre la Historia Política de Europa que se han celebrado hoy en la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de Orihuela, perteneciente a la Universidad Miguel Hernández, y que se enmarcan dentro del ciclo de seminarios Europa Tuya.

En la mesa redonda Retos del proceso de Integración Europea han participado también el director del Instituto Cervantes de Bruselas, Francisco Ferrero Campos, el presidente del Consejo Valenciano del Movimiento Europeo, Martín Quiros, y ha moderado la profesora de Ciencias Políticas y de la Administración de la Universidad Miguel Hernández, Victoria Rodríguez Blanco.

Estas Jornadas pretenden potenciar el conocimiento sobre la historia política de Europa, fortalecer la ciudadanía europea y el acercamiento del proceso de integración europeo a los ciuda¬danos para favorecer su implicación y participación en él.

Por su parte, el subsecretario de Educación ha indicado que “España asume su cuarta presidencia del Consejo de la Unión Europea y lo hace en un momento muy especial, tras la reciente entrada en vigor del Tratado de Lisboa, acontecimiento que marcará la actividad europea durante 2010, e implicará la puesta en marcha de las renovadas instituciones comunitarias.”

Asimismo, Vivancos ha explicado que “España preside el Consejo de Asuntos Económicos y Financieros –el ECOFIN- en el momento en que la principal prioridad para la Unión Europea es articular un nuevo sistema de supervisión financiera y diseñar una nueva estrategia de crecimiento y empleo. Así, en la estrategia Unión Europea 2020, que sustituirá a la fracasada Agenda de Lisboa, se impulsará las acciones en materia de educación, formación, innovación y competitividad”.

Entre las prioridades del semestre español, el subsecretario de Educación ha indicado como fundamental la de “contribuir a que Europa sea un actor global que habla con una sola voz. España, en el marco de la política exterior de la Unión acogió, el pasado 25 y 26 de marzo, el Foro de Ministros de Educación: Unión Europea-América Latina y el Caribe “Educación, Innovación e Inclusión Social”, que tenía como base el Programa “Metas educativas 2021”, con el objetivo de interpelar políticas educativas que busquen la equidad y la calidad en un ámbito de cooperación internacional.

Mariano Vivancos, ha destacado “la importancia de no confundir las prioridades del semestre de presidencia española con los objetivos reales de la Unión Europea y que son, entre otros, avanzar en la coordinación de las políticas económicas nacionales para afianzar la recuperación; contribuir a que Europa hable unida y más fuerte en el mundo defendiendo sus valores e intereses y, por último, aproximar la Unión Europea a los ciudadanos”.