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Oltra aboga por ‘generar referentes femeninos’ en ámbitos masculinizados

Oltra aboga por ‘generar referentes femeninos’ en ámbitos masculinizados

    La vicepresidenta y consellera de Igualdad y Políticas Inclusivas, Mónica Oltra, ha destacado que el Gobierno Valenciano impulsa "la visibilización de las científicas y la participación de las mujeres en los ámbitos aún masculinizados como son las ingenierías", y ha abogado por "generar referentes femeninos en la sociedad".

    Mónica Oltra ha intervenido en el ciclo 'Mujer e Ingeniería' con la ponencia 'Participación, integración y evolución de la mujer en el ámbito de la ingeniería', enmarcado en los actos de celebración del 50 aniversario de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos (ETSICCP) de la Universitat Politècnica de València.

    En su intervención la vicepresidenta del Consell ha felicitado a la Universitat Politècnica de València porque avanza en el camino de hacer visibles a las mujeres ingenieras, y de animar a las nuevas generaciones a que "rompan los techos de cristal...o de hormigón".

    Al respecto, ha puesto en valor la campaña institucional de este año del 8 de marzo, que bajo el lema 'Quiero ser como', está inspirada en la necesidad de generar referentes femeninos en nuestra sociedad y que cuenta con la doctora Ana Luch, la ilustradora Cristina Durán, la entrenadora de baloncesto Anna Montañana y la pirotécnica Reyes Martín, "ejemplos de mujeres valencianas relevantes en sus campos", para mostrar "el doble mérito, el de haber escogido la profesión y también el de haber llegado muy alto".

    Según ha asegurado Oltra, la realidad, pese a los avances, es que las mujeres "lo seguimos teniendo difícil para alcanzar lugares de relevancia, de toma de decisión, de destacar en nuestras profesiones".

    En esta línea, ha puesto de relieve que la profesiones relacionadas con la ciencia y la tecnología están tradicionalmente vinculadas a los hombres, y así, "en el área de tecnología electrónica y comunicaciones, solo un 10% son mujeres, y en la de ingeniería civil y arquitectura, llega solo al 27%". Este panorama requiere que se trabaje por dar "presencia y visibilidad a las ingenieras" como forma de crear "referentes" para las generaciones futuras.

    Oltra ha señalado que, a pesar de que las mujeres son más de la mitad de la población y están más preparadas, la tasa de paro las castiga más y también tienen más contratos precarios y a tiempo parcial, lo que consolida una brecha salarial que viene motivada porque son los hombres los que tienen "más posibilidades de promoción profesional".

    Este escenario, ha indicado, también se reproduce en las profesiones vinculadas al ámbito científico, donde más de la mitad del estudiantado son mujeres, y sin embrago, "los lugares de decisión, las cátedras y la investigación la continúan liderando hombres". Igualmente, o como consecuencia y causa, los premios también lo son para los hombres de forma mayoritaria, "generando el círculo vicioso de la discriminación".

    Medidas para impulsar la igualdad

    Mónica Oltra ha citado algunas de las políticas que el Gobierno valenciano está implementando para que "la igualdad legal sea también real". Entre ellas ha presumido de la de contar con el primer Consell paritario y de que las políticas de igualdad están situadas en la Vicepresidencia, "lo que significa que la igualdad ocupa un lugar relevante en la jerarquía de este gobierno para que impregnen todas las acciones".

    Así, ha señalado, que cada Conselleria está dotada de una unidad de igualdad y se esta formando al funcionariado en perspectiva de género y lenguaje inclusivo. Otra importante línea de acción que ha explicado es la del apoyo al empleo, con la creación de la Mesa por la Igualdad Salarial, la puesta en marcha de ayudas para el emprendedurismo de mujeres o los proyectos 'Avalem' que tienen un mayor porcentaje de subvención para mujeres.

    Igualmente, Mónica Oltra ha resaltado la creación de la primera cátedra de economía feminista en una de las universidades públicas, la formación del profesorado en los contenidos escolares, la nueva figura de coordinación de igualdad y convivencia a cada centro educativo y la creación de la mesa por la coeducación que trabaja entre otros en la revisión de los currículos para la incorporación de referentes femeninos.

    También en el ámbito educativo ha señalado la incorporación de la paridad en la baremación y la perspectiva de género en las ayudas a proyectos para la promoción de la investigación científica, el desarrollo tecnológico y la innovación.

    En cuanto a las acciones del Consell de apoyo a las familias y al cuidado de la infancia, la vicepresidenta ha puesto tres ejemplos, las ayudas para las madres autónomas, para la contratación de personal de sustitución en la baja materna; el decreto de familias monoparentales, y el incremento gradual de los permisos de paternidad en la administración pública, para su equiparación con los de maternidad.

    Estos, ha insistido Oltra, son algunos ejemplos de la "ingente tarea que se hace desde todo el gobierno, trabajando de la mano con los movimientos feministas, porque sin la sociedad los cambios no son posibles, porque la igualdad la alcanzaremos con la implicación de las mujeres y de los hombres".

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