Johnson: “Desde la Generalitat trabajamos en dotar de contenido las infraestructuras culturales para atraer visitantes y turistas”
Con este tipo de actividades, el IVAM no sólo demuestra que es uno de los principales museos de arte moderno de España, sino también que es un museo vivo y dinámico
La consellera de Turismo, Cultura y Deporte, Lola Johnson, ha destacado que “desde la Generalitat trabajamos para dotar de todo tipo de contenido a nuestras infraestructuras culturales con el objetivo de atraer visitantes y turistas a nuestros centros expositivos”.
Johnson ha visitado, junto con la directora del IVAM, Consuelo Ciscar, el taller didáctico ‘Robert Morris. El dibujo como pensamiento’ que recrea los grabados ’los desastres de la guerra de Francisco de Goya. Allí ha subrayado que “con este tipo de actividades, el IVAM no sólo demuestra que es uno de los principales museos de arte moderno de España, sino también que es un museo vivo y dinámico”.
En este sentido, Johnson ha señalado que “colecciones permanentes, exposiciones temporales y actividades, demuestran una programación completa y dirigida a todos los públicos”.
En la visita, la consellera Johnson ha departido con los alumnos del colegio Escolapios de Valencia que se encontraban participando en las actividades del taller y se ha ha interesado por sus trabajos.
Taller didáctico
Estas navidades, el taller prolonga sus actividades los días 27 y 29 de diciembre (periodo vacacional escolar) con el horario habitual de los domingos.
Esta iniciativa didáctica parte del concepto que Morris tiene del dibujo como ‘documento del pensamiento’, lo que permite realizar a través de sus obras un recorrido por la historia del arte. Este ejercicio desemboca en una serie de obras donde podemos observar su visión de los artistas, que le llaman la atención. Entre ellos, Francisco de Goya, y concretamente la serie de grabados “Los desastres de la guerra”, que utiliza como fuente de inspiración.
A partir de aquí, el artista genera una nueva visión de la obra introduciendo elementos contemporáneos y creando un collage dibujado con grafito que hace que las imágenes se junten en una sola, permitiendo diversas lecturas y escenarios, así como diferentes perspectivas que dá como resultado una compleja y reflexiva visión del mundo del arte.
La actividad didáctica se inicia con una proyección de vídeo para
conocer las claves que Morris utiliza para realizar sus obras.
Posteriormente, los participantes, sobre un dibujo de Morris colocan impresiones de diferentes partes de los grabados de Goya, y componen una serie de imágenes similares a las que utilizaba el artista.
Las figuras, que se pueden recortar y manipular, están impresas en papel adhesivo, y se pueden pegar creando una nueva composición, una nueva composición con diferentes escenas, acercándose así a las diferentes visiones sobre el universo creativo de Robert Morris.
Los talleres, dirigidos a escolares y grupos concertados, se realizan lunes y martes de 09:30 a 13:30 horas y de 15:30 a 17:00 horas. De miércoles a viernes de 9:30 a 13:30 horas y de 15:30 a 18:30h. Por otra parte, orientado al público familiar, las sesiones de los domingos tienen lugar a las 11:00, 12:00 y 13:00 horas. La actividad permite grupos de 20-25 participantes en cada sesión .
Esta actividad didáctica se realiza de manera complementaria a la exposición ‘Robert Morris. El dibujo como pensamiento’, actualmente en exhibición en el IVAM, que ofrece una visión retrospectiva de la obra sobre papel del artista norteamericano desde los años 60 hasta 2010. La muestra reúne una selección de 151 dibujos que Morris ha ido realizando a lo largo de trayectoria artística.
