CSI•F planteará que las adjudicaciones docentes vuelvan a ser presenciales si continúan los fallos en las telemáticas

El sindicato CSI•F planteará a Conselleria de Educación que las adjudicaciones de plazas docentes vuelvan a ser presenciales si continúan los errores en las telemáticas y hasta que no los subsanen. La central sindical considera que los fallos en las tres últimas adjudicaciones han provocado “una falta de garantías para los docentes”.

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSI•F) explica que en este primer curso en que la adjudicación semanal de plazas en Infantil, Primaria, Ciclos Formativos y Secundaria es telemática, las disfunciones se están acumulando. “El programa se queda colgado. Además, numerosos docentes se encuentran con un mensaje que les dice que pueden ser excluidos de la bolsa”, comenta CSI•F.

El sindicato apunta incluso que el sistema ha difundido diversas vacantes a tiempo parcial que luego han resultado a tiempo completo. Del mismo modo, en el cuerpo de maestros ha autorizado diez plazas de oficio a docentes del final de la bolsa. Por otra parte, en Secundaria no permite participar en más de una especialidad aunque el docente esté habilitado en dos. El pasado curso, cuando era presencial, sí que podía optar a varias a menos que coincidiera la adjudicación.

CSI•F ha defendido desde el principio las adjudicaciones telemáticas porque resultan más ágiles y de más fácil acceso para los docentes. No obstante, con los múltiples fallos detectados en las dos últimas semanas, se plantea solicitar a Conselleria de Educación que vuelvan a ser presenciales y no por internet, como el pasado curso. Por lo menos hasta que los errores hayan sido completamente subsanados.