Català anuncia que cuando se aplique el sistema 3+2 se negociará una rebaja en el precio de los postgrados
La consellera de Educación, María José Català ha anunciado esta mañana que cuando se aplique el sistema 3+2 en la Comunitat Valenciana la Generalitat negociará con las universidades una rebaja en el precio de los postgrados.
Català ha afirmado que cuando se ponga en marcha este sistema en el futuro, "se negociará con las universidades para que el importe de las tasas de los masteres sea inferior al precio actual, es decir, que se aplique una rebaja en el precio de los mismos".
"Trabajaremos medidas que permitan a los estudiantes acceder a los másteres y mejorar así su formación, el Gobierno Valenciano no permitirá que ningún estudiante quede fuera de la universidad por motivos economicos", ha asegurado la Consellera.
La Consellera ha realizado estas declaraciones durante su intervención en un Aula Fórum de IFEMA, donde ha compartido coloquio con periodistas y con los consejeros de educación de Castilla La Mancha, Castilla León y Aragón.
Durante su intervención, Català ha explicado que la reforma universitaria se aplicará cuando haya consenso entre todas las universidades públicas y privadas, y no se crearán dos velocidades en el sistema universitario.
Ha afirmado que el sistema 3+2 es potestativo, es decir, que las universidades pueden decidir voluntariamente si lo aplican o no. Cabe recordar que actualmente tan solo un 10% de los postgrados son habilitantes y que su precio es el mismo que el de los grados.
Nuevo mapa de titulaciones y Libro Verde de la empleabilidad
Como modelo de eficiencia universitario en la Comunitat, la Consellera ha destacado el nuevo mapa de titulaciones, que aporta al sistema educativo más eficacia y eficiencia en los recursos, a través de una oferta equilibrada de titulaciones vertebradas en el territorio.
Además, ha puesto de manifiesto el gran trabajo realizado por el Consell en el Libro Verde de la Empleabilidad, "una reflexión conjunta entre universidades, profesores, empleadores, titulados y administraciones, que permite impulsar cambios que mejoren la empleabilidad de los titulados".
El plurilingüísmo y la formación del profesorado
Català ha puesto en valor también el sistema de enseñanza plurilingüe de la Comunitat Valenciana, puesto en marcha en el año 2012.
"Actualmente 144.000 alumnos de Infantil ya estudian en valenciano, castellano e inglés y todos los estudiantes independientemente del nivel de renta de sus familias, tienen la posibilidad de estudiar inglés".
Con el anterior modelo, los alumnos recibían 1.225 horas de inglés, un 8,5% del total de su escolarización. Además, solo estudiaban la lengua extranjera en la asignatura de "inglés".
En el sistema plurilingüe los niños nacidos a partir de 2009 reciben 2.800 horas de inglés, lo que supone cerca de un 20% de su trayectoria escolar.
En este sentido, la Consellera ha destacado que la clave para poner en marcha el plurilingüísmo es la formación del profesorado. Por ello, la conselleria ha realizado un importante esfuerzo para formar a su plantilla de docentes e incrementar su competencia lingüística.
Más de 40.500 docentes se han formado en diferentes niveles de inglés en tres cursos. En concreto, se han ofertado plazas en escuelas de idiomas (9.220 plazas), cursos on-line (28.500 plazas) programas de inmersión lingüística (250 plazas) y cursos para obtener la capacitación (2.568 plazas)
Además, el 33% de las plazas que va a convocar la conselleria de Educación para 2015 son para docentes especialistas en inglés. En concreto, de las 655 plazas que se van a convocar, 196 son para docentes en inglés, 164 en Primaria y 32 en Secundaria.
Defensa de los conciertos educativos
También ha defendido el compromiso del Consell de garantizar a las familias valencianas la libertad de elección de centro educativo, y por lo tanto de modelo de enseñanza.
Por ello, desde la Conselleria de Educación hemos adoptado una serie de medidas de apoyo a la enseñanza concertada, como prorrogar la duración de los conciertos educativos de Primaria, ampliándolos hasta los 6 años, amparados por la nueva Ley orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), o la implantación del distritro único que posibilita que las familias pueden elegir cualquiera de los centros de la Comunitat.
