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Más de 1.800 personas participan en las visitas guiadas organizadas por el Museu de Belles Arts en este trimestre

  • Asimismo, más de 500 alumnos han asistido a las actividades didácticas que organiza este espacio, gestionado por Castelló Cultural

Un total de 1.851 personas han participado en las visitas guiadas organizadas por Museu de Belles Arts de Castelló durante este trimestre. Este espacio está gestionado por Castelló Cultural.

En concreto, los asistentes han podido visitar tanto las exposiciones permanentes como las temporales que alberga este espacio-, como es la de “La Generación del Entusiasmo”, “Paisatges Humans dels Ports”, “Visión Científica de las drogas”, Olivos Monumentales” y como pieza del trimestre el Retrato del Obispo Climent.

Como muestras permanentes, el Museu reúne en su colección los fondos que inicialmente formaron diferentes entidades locales: el Museo Provincial de Castellón la colección de arte de la Diputación Provincial de Castellón, y diversos depósitos (Museo del Prado), donaciones (Justo Bou Álvaro, Rafael Forns Romans, Hermanos Puig Roda-Alcácer, Juan Bautista Porcar, Juan Bautista Adsuara) y legados (Francisco Esteve Gálvez).

Recientemente, el Museu ha incorporado a su colección el legado de varios óleos del taller de Zurbarán que han sido cedidos por el Real Convento de Monjas Capuchinas de Castellón.

Talleres didácticos
Con respecto a las actividades didácticas que ofrece el Museu de Belles Arts, éste cuenta con cinco talleres principalmente: el Taller de Arqueología, el de Sellos y De Buena Tinta (Talleres de grabado), El Viaje del Pulpo, y Uno en Uno (Taller de monotipo). Además, este espacio ofrece un taller sobre danza tradicional valenciana y otro sobre decoración cerámica.

Por estos talleres han pasado, durante este trimestre, un total de 548 personas, entre alumnos y profesores.

El Taller de Arqueología tiene como objetivo el de divulgar de forma práctica el proceso arqueológico para el conocimiento de la historia, así como despertar el interés por la arqueología y el patrimonio histórico y cultural. El taller consiste en la participación en una excavación simulada perteneciente al Paleolítico, al Neolítico o a la Edad de los Metales. Tras la excavación como arqueólogos deberán sacar sus conclusiones para encuadrar el yacimiento cultural y cronológicamente.

El taller de grabado “Sellos” tiene como objetivo la realización de una aproximación al proceso de estampación, para así aprender el proceso de creación de un sello. Asimismo, pretende despertar el interés por conocer y experimentar con los colores y estimular la imaginación y creatividad.

A través del Taller de Grabado “De buena Tinta”, de manera grafica y comprensible, se da a conocer el proceso de elaboración de las diferentes técnicas del grabado, (grabado en relieve, grabado en hueco y grabado en plano). Una vez introducidas las diferentes técnicas, el grupo pasa a observar y diferenciar obras originales, de modo que puedan apreciar sobre ellas las características de las mismas.

Por su parte, el taller de monotipo “Uno en Uno” tiene como objetivo el de aprender y experimentar el procedimiento del monotipo mediante presión, producir estampas con diferentes aguadas, dependiendo de la densidad de la tinta y aprender nuevos vocablos referentes a la gramática visual.

En este taller se realizará una aproximación al “monotipo”, un medio gráfico que combina el concepto pictórico, el gesto, el color y la textura con la técnica gráfica de estampación tradicional. De manera grafica y comprensible conocerán el proceso de elaboración de un monotipo y su estampado (herramientas y materiales que se utilizan) desarrollando después una experiencia práctica.

Por último, “El viaje del pulpo”, para público infantil, enseña a los más pequeños a relacionar los diferentes sonidos que nos acompañan en nuestro entorno diario, así como a sacar provecho de los elementos cotidianos y procedentes del reciclado para el juego

Un curioso personaje, nuestro amigo el pulpo, invita a los más pequeños a acompañarle a través de la realización de diferentes sonidos, (paisajes sonoros) durante su viaje. Los sonidos ambientales serán realizados mediante utensilios de uso cotidiano o elementos de reciclaje

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