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El Hospital Provincial inicia la cuarta edición de los talleres que ayudan a superar las leves pérdidas de memoria

El Hospital Provincial inicia la cuarta edición de los talleres que ayudan a superar las leves pérdidas de memoria

    La Unidad de Estimulación Cognitiva del Consorcio Hospitalario Provincial de Castellón ha iniciado la cuarta edición de los talleres dirigidos a personas que presentan leves pérdidas de memoria, despistes u olvidos diarios.

    Durante varios meses, los pacientes participan en esta iniciativa y, según la experiencia de la psicóloga Verónica Casañ en las ediciones anteriores, mejoran su capacidad cognitiva gracias al esfuerzo realizado en los talleres, así como por el hábito de trabajo que han adquirido al incorporar en su vida cotidiana los ejercicios aprendidos durante las sesiones para favorecer su funcionamiento diario.

    A esta Unidad son derivadas aquellas personas que previamente han sido atendidas por el Servicio de Neurología y Neuropsicología y muestran un deterioro cognitivo ligero que consiste en faltas de atención o problemas puntuales de memoria.

    “Los pacientes tienen una edad media de 60 años”, dice Casañ, quien agrega que “la jubilación, las limitaciones físicas que surgen con el paso de los años, el fin de determinadas tareas como la crianza de los hijos o la reducción de actividades intelectuales influyen en las personas mayores”.

    En este sentido, la especialista explica que la reducción de la actividad física, social y cognitiva conlleva estados emocionales bajos, aislamiento o posibles depresiones que, a su vez, provocan nuevas pérdidas y deterioros.

    “Por ello, es frecuente que nuestros mayores presenten dificultades en los procesos de adquisición y recuperación de la información, problemas de atención, ensimismamiento, pérdida de movilidad, agotamiento excesivo o alteración del sueño”, subraya Casañ.

    En la Unidad se trabajan diversas áreas del funcionamiento cerebral responsables del correcto funcionamiento y recuperación de la información.

    Una media de diez pacientes participan en sesiones de grupo en las que se estimula la memoria, se fomenta el recuerdo, entrenan la atención y aprenden técnicas de relajación.

    Las sesiones se realizan en grupo porque el contacto social entre los pacientes favorece que éstos puedan entender y compartir problemas con otras personas que atraviesan la misma situación y ello les ayuda a afrontar sus problemas.

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