El Ayuntamiento solicitará a la Generalitat la creación de un Conservatorio elemental municipal de música
Tras analizar las necesidades de la comunidad educativa de la actual Escuela Municipal de Música y Danza “Mestre Penella” y detectar la necesidad de impartir enseñanzas que permitan la obtención de títulos con validez académica oficial se ha decidido solicitar a la Consellería de Educación la creación de un conservatorio elemental en Calp.
Las dependencias del futuro conservatorio se ubicarían en la Casa de Cultura “Jaume Pastor i Fluixá” donde se encuentran en la actualidad las aulas de la Escuela Municipal de Música y Danza.
En cuanto a la plantilla de la actual escuela está compuesta por 13 personas y ellas mismas serían las encargadas de impartir clases en el Conservatorio pues todo el equipo humano está en posesión de la titulación requerida.
En Calp, al igual que en el resto de la Comunidad Valenciana, existe una larga tradición musical a través de distintas agrupaciones. Desde antaño, y ligada a la Sociedad Musical de Calp, ha existido una escuela de educandos que pasó a ser en 1989 centro no oficial reconocido de enseñanzas de música, grado elemental, bajo la titularidad del Ayuntamiento.
Desde entonces hasta ahora el número de alumnos ha crecido considerablemente llegando a los 200 matriculados en diferentes especialidades de música y 100 alumnos matriculados en danza.
Sin embargo esta escuela no pueden expedir títulos con validez académica, para obtener dicho título los alumnos deben desplazarse y pasar una examen en otros Conservatorios de fuera de la localidad lo que supone que muchos alumnos desistan de oficializar su formación.
Por ello existe una creciente petición y preocupación entre el alumnado para que de los estudios que allí cursan puedan tener algún tipo de documento oficial que corrobore su validez oficial.
Con la creación del Conservatorio se incrementaría el número de alumnos en el marco de edad que engloba el Grado Elemental de Música, se fortalecería y asentaría la distribución de alumnos por especialidades instrumentales, que además se podría ampliar.
Por otro lado se estabilizaría la labor educativa básica del centro que conducirá a la obtención de un título con validez oficial y se fomentaría el acceso a estudios profesionales de música.
