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Benetússer trabaja con su alumnado las emociones y el respeto mutuo

Benetússer trabaja con su alumnado las emociones y el respeto mutuo
  • El taller sobre relaciones de cuidado desde la comunicación asertiva está dirigido a 3º y 6º de primaria para proporcionar herramientas de autoconocimiento a los niños y niñas durante etapa de crecimiento

La concejalía de Educación del Ayuntamiento de Benetússer ha concluido un nuevo taller de relaciones de cuidado desde la comunicación asertiva dirigido al alumnado de 3º 6º de primaria del municipio. A través de dos sesiones de hora y media cada una, el proyecto coeducativo tenía como objetivo proporcionar herramientas para aprender a reconocer y gestionar las emociones propias y de las personas que les rodean a partir de la reflexión y de la creación de espacios en los que comunicarse libremente. Con esta iniciativa, propuesta por el área, “trabajamos las emociones en una fase repleta de cambios, en la que la niñez da paso a la adolescencia en la que se consolidan conductas y pensamientos que nos acompañan durante toda la vida”, informa la concejala de Educación, Ana Martín Valero.

Bajo el fundamento de educar en el respeto mutuo, el alumnado ha trabajado de forma participativa las habilidades sociales, la ‘autobondad’, los diferentes estilos de comunicación o las señales de alarma a la hora de gestionar relaciones conflictivas entre iguales. Todo ello a través de una colorida tabla periódica de emociones que les ha ayudado a transmitir y poner nombre a sus sentimientos como mecanismo de autorregulación y adaptación en los procesos de relación interpersonal.

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