elperiodic.com
SELECCIONA IDIOMA
Valencià

L’institut Clara Campoamor d’Alaquàs acull alumnat de Romania, Alemanya, França i Grècia

L’institut Clara Campoamor d’Alaquàs acull alumnat de Romania, Alemanya, França i Grècia
    MÁS FOTOS
    L’institut Clara Campoamor d’Alaquàs acull alumnat de Romania, Alemanya, França i Grècia  - (foto 2)

    L’Institut Clara Campoamor d’Alaquàs acull fins el dia 14 de març un grup d’alumnes de Romania, Alemanya, França i Grècia amb motiu del projecte Erasmus+, un programa europeu en el que participa el centre educatiu d’Alaquàs i que pretén fomentar la relació entre alumnes de diferents països.

    La recepció oficial va tindre lloc el passat dilluns 9 de març al Castell d’Alaquàs. L’Alcaldessa d’Alaquàs, Elvira García Campos i el Regidor de Cultura, Toni Saura, va rebre l’alumnat al claustre del monument per tal de donar-los la benvinguda i agrair-los la seua visita a Alaquàs per tal de promocionar l’intercanvi europeu així com les posibilitats que ofereix.

    Sota el lema Power up! Get active for your future, l’objectiu del projecte és concienciar l’alumnat de que l’adopció d’hàbits de vida saludable són el principi d’una vida equilibrada que els prepara per aprofitar millor les oportunitats que es troben a l’abast.  Els centres participants són l’IES Clara Campoamor d’Alaquàs, Realschule Uetze (Alemanya), Collège Louis Pergaud (França), Colegiul National Ionita Asan (Romania) i Model Experimental Zosimaia Junior High School of loannina (Grècia).

    A través d’aquest programa es pretén incrementar la capacitat i rellevància de l’aprenentatge en l’educació i la formació així com proveir competències clares i reforçar els vincles de l’educació i la formació amb el món laboral. Altres objectius són promocionar el desenvolupament educatiu innovador, promoure la cooperació estructurada interregional i intersectorial, fomentar el desenvolupament professional del personal del món educatiu i promoure l’empreniment educatiu per a desenvolupar una activa ciutadania i ocupabilitat.

    Subir